вівторок, 10 січня 2017 р.

Казка "Червона шапочка" на новий лад, комічна сценка до Нового року

ЧЕРВОНА ШАПОЧКА
Автор:
У великому райцентрі
У новім будинку
У пенхаусі з басейном
Жила дівчинка Галинка.
Чи то влітку, чи то взимку
Не можу згадати
Та ріднесенька бабуся,
Їй подарувати
Здумала не що інакше,
Як червону шапку
Аж з Італії прислали
Тую забаганку
Був Галині до вподоби
Виріб від кутюрів
І вона завжди у ньому
З′являлася всюди
Через те усі в окрузі
Дівчинку дражнили:
"Онде — шапочка червона
З верхньої квартири!"
Так приклеїлося ймення
Й стало як реклама,
Що її отак частенько
Називала й мама.
Мама Шапочки в театрі
Оперу співала
І часу на рідних й близьких
Ніколи не мала
Мама Шапочки: Де моя накидка? Буквально нічого не можна залишити ... (сідає перед дзеркалом, пудра) Адміністратор! Де ти там ходиш? Коли ти потрібен – тебе все немає.
Адміністратор: Що сталося, наша співуча прима?
Мама Шапочки: Я загубила накидку, це раз. Який у мене розпорядок дня? – це два.
Адміністратор: Накидку ви вчора  порвали, коли займалися аеробікою.
Мама Шапочки: Що ти верзеш? Я займалася аеробікою в накидці з шиншили?
Адміністратор: Так. Ви забули її зняти, наша пані.
Мама Шапочки: Добре. А що мій імпресаріо дзвонив з Риму?
Адміністратор: Так, завтра у вас концерт у Ла Скала. Дует з Паваротті.  І ще, ви просили нагадати: сьогодні у вашої матінки день народження.
Мама Шапочки: О боже, як я могла забути! ..Але я ж не можу відмінити виступ. Зараз же знайди Червону шапочку і приведи її до мене. Вона добра дівчинка і не відмовиться привітати бабусю. Ти іди, знайди її, а я прорепетирую (співає пісню)
Червона Шапочка (з'являється): Ну що ще, майн лібе мутер?
Мама: Ти уроки зробила?
Червона Шапочка: Мамо, вже канікули.
Мама: А як же іспити? Ти до іспитів готуєшся?
Шапочка: Мамо, ну скільки повторювати, я тільки в10 класі, іспити в 11.
Мама: А що це у тебе на голові?
Шапочка: Мамулічка, це червона шапочка. Мені її подарувала бабуся, я ношу її вже вісім років, практично не знімаючи. Вона добре лисину прикриває.
Мама: Що?!!
Шапочка: Це жарт, матусю. Я її одягаю раз в рік, на бабусин День народження.
Мама: Доню моя, розумієш,  сьогодні я відлітаю на гастролі, а тобі треба буде привітати бабусю з днем народження. Ось тобі пиріжки, ой, які там пиріжки, круасанчики,  кренделики, рулетики. Віднесеш їх бабусі… Тільки парком - лісом не ходи, лише по дорозі, швиденько туди і назад.  Вечері на  дискотеку  в ніякому разі... Бо ж і в лісі і на дискотеці повно звірини, в прямому і переносному значенні. Зрозуміла?
Шапочка: Знаю, знаю. Вовки брутальні, не ввічливі,  нескінченно грубі по відношенню до нас…молоденьких, гарненьких, червоних шапочок
Мама: Не іронізуй, а повір моєму гіркому досвіду. О, ледь не забула, і Новий рік ти будеш зустрічати сама. Видумаєш щось.
Шапочка: Добре, добре, я зрозуміла.
Мама: І не забудь про особливий подарунок для бабусі. Ну добре цьом-цьом, моя ред хет. (мати відправляється в турне)
Червона Шапочка вирушає в путь (співає):
Нащо довго-довго-довго, нащо довго по дорозі
Нащо довго по асфальту каблуки мені стирать.
Можу я собі в сандалях йти до бабці й навіть далі,
Можна парком, можна лісом
Бігти й весело співать..
(вискакує вовк)
Шапочка кричить:А-А-А…
Вовк: Що злякалась?
Шапочка:«Вовка боятися – в ліс не ходити»…. А ти що  справді вовк??
Вовк.: Ну…пацани мене так  називаю всі. І…взагалі я - в респекті у братви.
Шапочка: І що ти справді борзий, наглий і грубіян?
Вовк: Взагалі я суровий лише з вигляду…а так, вапшє я романтик в душі….Ось на тій неділі…ну цим…козлятам молоко привозив….а 3 поросятам кирпічі і цемент доставляв, вони там котедж будують…
Шапочка: А ти такий нічьо, сімпотний
Вовк. ти теж дуже гарна (чухає голову)…Може пройдемося? (бере її корзинку)….Ти, звичайно дівчина видна…і фігура і вопшє, але не ходила б ти сама по лісу, мало там що!
Шапочка: Правда?   смішний ти сєрий!
Вовк. та просто ти так якось в душу запала…прям як…ну, як насквозь сердце….і вопшє
Шапочка: ой- ой, які ми романтичні.. так, давай корзину, а то ніколи мені тут з тобою… мене там бабуся чекає
Вовк: які питання? давай я тебе на своїх всюдиходах підкину? (виносить лижі)
Шапочка. Думаєш якщо поїздив мені тут по вухах, то я розтаяла як чупа-чупс?? ну, і до того ж я нізким на всюдиходах не катаюсь.. і взагалі швидше дійду сама
Вовк: ти, звичайно, крута до бєзобразія, но реально наші ноги швидше всюдиходах не бігають…ти тільки глянь -  новенькі..
Шапочка…слиш, відчепись.. я впевнена що я дійду швидше, ніж ти доїдеш на своїх, як їх там… ай…
Вовк: Ну ми ще побачимо, хто кого. (зникають зі сцени)
Бабуся у будинку готується зустрічати гостей..
Бабуся: Це ж треба було народитися 31 грудня. Скільки турбот. І ялинку прикрасити і стіл накрити і в салон сходити. Ніби все готово. Ой, ніготь зламала, я ж за цей манікюр пів пенсії віддала. (бере пилочку і робить манікюр. Заходить вовк) Доброго дня, вовчику, і ти прийшов бабусю привітати? Як приємно!
Вовк: Так, а що я перший? (у бік) Єс!!! (до бабусі) Я теє як його, як представник лісового братства, від усієї, як то кажуть, душі вітаю вас із днем народження. І прийміть від нас цей скромний презент. (протягує айфон)
Бабуся: Оце так подарунок (вмикає, ловить мережу, роздивляється вміст). Ну і гаджети, вовчику Оце так порадував бабусю. Нарешті я можу викинути свою розвалюху (викидає старий телефон)
 Приходить Червона Шапочка
Шапочка: І де це наша іменинниця? (бачить вовка) А, ти вже тут? (до бабусі) Цьом-цьом бабусечко, цьом-цьом ріднесенька. Вітаю тебе. Ось корзинка із традиційними гостинцями.
Бабуся: А де ж твоя мама, а моя дочка-примочка? Що знову на гастролі полетіла?
Шапочка: Угу! Та ти не хвилюйся, вона для тебе приготувала особливий подарунок.
(стук у двері) А ось здається і він.
(Заходить репер Потап)
Бабуся: Та це ж Потап – мій улюблений співак.
Потап: Потапа і його команду замовляли
Всі: Так
Потап читає реп
Заходить мама Шапочки і Адміністратор
Шапочка: Матусю ти не полетіла
Мама: Ні, хіба я можу проміняти вас на якісь гастролі. (звертається до глядачів)
Шановні гості, товариші і вчителі. Нехай у вашому житті завжди буде момент для щастя, привід для посмішки і час для мрії!!!
Вовк: Незабаром Новий рік
Переступить ваш поріг!
Хай до вас він завітає
З тим, що серце забажає. 
Бабуся: Вітаєм Вас із Новим роком,
З всіма Різдвяними Святами!
Нехай життя із кожним кроком
Ваш дім наповнює скарбами!
Потап: Хай сонце радо Вас вітає,
Кує зозуля літ багато,
Здоров’я з пишним короваєм
Приходить в будні і на свято!
Шапочка: Нехай тепло людських сердець
Вам душу щиро зігріває,
І переможних справ вінець
Хай Вашу голову вінчає!
Адміністратор: Хай ширшим стане друзів коло:
Протягне руку всякий стрічний,
І буде кожен день казковим
Як ніч Різдвяна й Новорічна!

Всі: З НОВИМ РОКОМ!!!

неділя, 18 грудня 2016 р.

Сценарій вечора відпочинку для учнів 10-11 класів "ПОСВЯТА В ЛІЦЕЇСТИ"

ПОСВЯТА В ЛІЦЕЇСТИ
Вечір відпочинку для учнів 10-11 класів
(Слайд 1)
Мета: формувати творчу індивідуальність особистості школярів; розвивати артистизм, логічне мислення, зв’язне мовлення; сприяти згуртуванню учнівського колективу.
Обладнання: комп’ютер,  мультимедійний проектор,  значки з написом «Ліцеїст», конверти із листами, чорна скринька, комп′ютерна миша, бланки для журі.
На святі присутні гості: батьки, старшокласники, учителі, випускники минулих років.
Хід заняття
Звучить мелодія 1.
Ведуча.Доброго вечора, дорогі друзі!
Ведучий.Мираді вітати вас у нашому залі на черговій зустрічі у клубі «Ліцеїст»(слайд 2).
Ведуча. Давно вже стало доброю традицією -  посвячувати  наших 10-класників у старшокласники і «вербувати» їх у члени клубу «Ліцеїст».
Ведучий.Отже, зараз дозасідання нашого клубу приєднаються  претенденти на посвяту в ліцеїсти — учні  І-М курсу.  
Під мелодію 2 входять дівчата.
Ведуча.(Слайд 3) Щира, добра і привітна,
Не пихата, не амбітна.
І талантів безліч має:
Наша Настя скрізь встигає.
У навчанні - перемоги,
У всіх справах - успіх.
БоНастуняначе сонця усміх.
Вона чесна, принципова,
Багато працює,
І батьків, і вчителів
Глибоко шанує.
Ведучий.(Слайд 4) Русядобра і спокійна, 
І як друг, вона надійна! 
Бува і «коник» викидає… 
Дуже гарні очі має! 
Стрункість, витончений стиль
Дуже личить леді цій.
Тут не тільки гарна врода,
І не завжди діло в моді,
Просто світиться у ній
Вогник щастя і надій.
Ведуча.(Слайд 5) Маринка  щира і відкрита,
Дуже - дуже працьовита.
Друзів має так багато,
Допоможе всім завзято.
А коли у школі вечір,
На тендітні її плечі
Припаде ролей чимало,
І вона їх грає вдало.
Вона танцює і співає,
Вірші писати устигає.
І на обличчі своїм завжди
Цю усмішку приємну має.
Під мелодію 3 входять хлопці.
Ведучий. (Слайд 6) Олег. Він часто на уроках непоміт­ний,
Проте він чемний, людяний, привітний.
Таке ім'я прекрасне має він —
Він мрій своїх блакитних властелін.
І мрії ті здійсняться неодмінно,
І буде він навчатись на відмінно.
Ведуча. (Слайд 7) А Віталій уроки дуже старанно учить:
Відповів на уроці — і совість не мучить.
Він досягне свого й свого не впустить,
Може, в небо свою він ракету запустить.
Віталій ще той хлопчина – 
Сохне за ним не одна дівчина… 
В техніці він супер-ас! 
І дівчата кажуть: «Клас!»
Ведучий. (Слайд 8) Гоша. Ця особистість — тип неорди­нарний,
Допитливий, на вроду непоганий.
І серце добре має він, і добру вдачу.
Як дуже схоче, зробить і задачу,
Уміє добре хлопець потрудитись. 
Гоші ніколи все вчитись. 
Хист художника у нього, 
Яка може бути школа? 
Ведуча. (Слайд 9) Назар. У цього юнака міцна закалка,
Тому такий завзятий він рибалка.
Любить і футбол, і скутер, 
Ну, звичайно ж, і комп’ютер. 
Він — чемний, дуже добрий, гарний, здібний,
Йому медаль вручили б зараз срібну,
Якби охоти трохи більше мав
Й частіше за підручники сідав.      
Ведучий. (Слайд 10) Богдан.  Серед друзів він такий один.
Стильний, модний, чорний лі­музин
Він собі придбає, так і знайте,
Ви лише за ним спостерігайте..        
І спортсмен він —   просто клас!
І мистецтвом декламації  дивує нас.
Добротою своєю чарує він нас,
І від цього світлішає рідний наш клас.

Ведуча. Сьогодні Вам, десятикласники, доведеться пройти складні випробування, щоб довести своє право називатися «ліцеїстами», доведеться виголосити клятву старшокласника.
Ведучий. А право вирішити, чи достойні ви носити таке звання, належить журі у складі: (ведучий називає членів журі).
Ведуча.Для того, щоб прийняти учнів до гурту старшокласників школи, вони повинні пройти ряд випробувань. Десятикласники, ви готові до подолання перешкод?
Ведучий. Випробування буде у вигляді гри «Що? Де? Коли?».
Звучить мелодія 4.
Ведуча.Пропоную обрати капітана вашої команди(десятикласники обирають капітана).
Ведучий. А тепер познайомимося із правилами гри.Перед вами 11 конвертів із листами-запитаннями від дописувачів нашого клубу, вони ж спроектовані на екрані (слайд 11).  Члени команди по черзі обирають  листи. На обговорення дається 1-1,5 хвилини. Відповідь на запитання дає учень, обраний командою.
Ведуча. Ну що ж, розпочнемо. Обирайте лист.
(Тут і під час вибору кожного листа звучить мелодія 5)
Ведучий. Лист 1. Нам пишуть учні 1 класу і їх класний керівник Інна Василівна(слайд 12), вони просять розгадати ребус (слайд 13):

Відповідь. Інформатика (слайд 14).
Ведуча. Лист2. Лист надійшов із 9 класу. Його написали Халупа Ярослав та Забудько Богдан(слайд 15). Їхній  лист містить таке запитання (слайд 16)Травоїдні ссавці дамани вміють лазити по деревах і прямовисних скелях. А завдяки деякій особливості своїх лап вони періодично можуть робити те саме, що нерідко відбувається з популярним видом техніки. Що саме?»
Відповідь. Зависати(слайд 17).
Ведучий. Лист3. Усі ви прекрасно знаєте різновиди комп′ютерної техніки.   Саме   цього  торкається  одне  з  наших  запитань.   Його надіслала класний керівник 3 класу Наталія МиколаївнаЗабудько (слайд 18).
(Слайд 19) Перші такі комп’ютери, що випускалися підприємством Адама Осборна, важили близько 10 кг, а рекламували їх як «єдині, що поміщаються під сидінням у літаках».
Відповідь. Портативні(слайд 20).
Ведуча. Лист4.  Лист надійшов від учнів 8 класу (слайд 21).
(Слайд 22)Якщо ви поїдете до Каліфорнії, працюватимете там за комп’ютером і протягом двох годин жодного разу не зробите цього, то вас оштрафують на 500 доларів. Що ви маєте зробити?
 Відповідь. Обов’язкову перерву для відпочинку(слайд 23).
Ведучий. Лист5.  Лист надійшов від групи учнів 7 класу,Альмужної Анни, Забудько Дарини та Дудник Таїсії(слайд 24). Вонизапитують(слайд 25):
«Що це за романтичне місце в комп’ютері, де може пристати втомлений і пошарпанийбурями периферійний пристрій?»
 Відповідь. Порт(слайд 26).
Ведуча. Лист6. Лист прийшов від класного керівника 4 класуНаталії ФедорівниПорхун(слайд 27). Вона пише (слайд 28):
«Поява цього пристрою викликала сенсацію. На початку 70-х років намітилася тенденція до швидкого зниження вартості ЕОМ, які раніше коштували кілька млн. доларів. Спочатку з'явилася машина вартістю 100 тис., потім 50 тис. Досі невідома фірма повідомила про випуск ЕОМ за ціною 20 доларів. Коли розібралися, то було виявлено, що 20 доларів коштує не ЕОМ, а центральна її частина. Про що йде мова?
Відповідь: Процесор(слайд 29).
Ведучий. Лист7. Цей лист прийшов від ліцеїсток-одинадцятикласниць (слайд 30). Ось його зміст(слайд 31):
«П’ять років розробляли програму для суперкомп’ютера Токійського університету. По ній комп′ютер за 400 годин обчислив майже півтора трильйона цифр цього числа після коми. Але ми використовуємо під час обчислень лише два. Що це за число?
Відповідь. π = 3.14….(слайд 32).
Ведуча. Лист 8. Учні 2 класу Краснов Аркадій та Зайчук Назар (слайд 33) цікавляться (слайд 34):
«Як називалась перша рахівниця?»
Відповідь: Абак(слайд 35).
Ведучий. Лист9. Проти десятикласників грає Ольга Олексіївна Грузинська та учні 6 класу(слайд 36). Вони просять Вас згадати(слайд 37):
«Який із базових термінів інформатикипоходить від імені визначного персидського математика, географа, історика та астронома Абу Абдулла Абу Джафар Мухаммад ібн Муса аль-Хорезмі.
 Відповідь. Алгоритм(слайд 38).
Ведуча. Лист10. Цей лист від учнів 5 класу і їх класного керівника Світлани ПавлівниЛавренюк(слайд 39).
(Слайд 40) Дослідження, проведені в лондонських офісах, показали, що серед знахідок всередині цього пристрою 15 % припадає на кукурудзяні пластівці, 15 % — на ласощі, 7 % — на макарони. По 1 % — на олівцеву стружку, нігті, комах, волосся.
Відповідь.Цей пристрій — комп’ютерна клавіатура(слайд 41).
Звучить мелодія 6.
Ведучий. Лист11. Чорна скринька(слайд 42).(Слайд 43) Нещодавно у місті Тарту відбувся перший чемпіонат світу з нового виду спорту —на кінець фінальної хвилини в переможця зводило судомою не тільки руки, а й усе тіло. Авторствосвітового рекорду — 508 разів на хвилину — належить відомому естонському комп’ютерному дизайнеру АрдоМяртін. Спеціальний приз отримала найменша учасниця — трирічна дівчинка, якапоказала результат 236 разів на хвилину. Назвітьпристрій, за допомогою якого змагалися учасники і який знаходиться в чорній скриньці.
Відповідь.Комп’ютерна миша.
Коментар. Чемпіонатіз кількості клацань мишею за хвилину(слайд 44).
Ведуча. Ну що ж,листи від дописувачів закінчилися, і ми надаємо слово журі, щоб вони оцінили виступи наших десятикласників і вирішили, чи можна їх назвати «Ліцеїстами».
Журі підводить підсумки гри
Ведучий. Ви з гідністю пройшли випробування. Сьогодні ви вступаєте до дружньої родини старшокласників-ліцеїстів Красилівського навчально-виховного комплексу.
Старшокласником щоб стати,
Треба клятву вам прийняти.
Ведуча. Ось і настав хвилюючий момент нашого свята – прийняття клятви старшокласника.
Клятва старшокласників (виступ учнів І-М курсу):
Ми, учні І-М курсу, клянемося:
1.       Витримати навалу формул.
2.       Не очманіти від тиску і об’єму нового матеріалу.
3.       Не потонути в потоці інформації.
4.       Всі сили, весь свій творчий потенціал віддати боротьбі з лінню та неорганізованістю.
5.       Витримати натиск батьківської та вчительської опіки.
6.       Примусити свій мозок працювати на 150 %.
7.       Любити, поважати і шанувати працівників школи, знати їх у обличчя.
8.       Пам’ятати про обов’язок перед батьками, днювати в школі, але ночувати все ж таки  вдома.
9.       Ділитися з сусідом не тільки їстівними запасами, а й розумною думкою, а у випадку гострої потреби  - виконаним домашнім завданням.
10.  Не виявляти зацікавленості до осіб протилежної статі на уроках математики, фізики, хімії.
А якщо серйозно, то ми:
1.                Клянемось бути гідними звання ліцеїста
(Разом) Клянемось!
2.                Рости достойними громадянами країни, ім`я якій Україна!
(Разом) Клянемось!
3.                Свято берегти і примножувати традиції рідної школи, народу.
(Разом) Клянемось!
4.                Зробити все можливе, щоб нами пишалися батьки і вчителі.
(Разом) Клянемось
! Клянемось!Клянемось!
Ведучий.Оце так діти, молодці,
В дарунок вам значкиоці,
Ви  старшокласниками стали.
Настав той час, щоб вас вітали.
Ліцеїсти-одинадцятикласники одягають на десятикласників значки з написом «Ліцеїст»
Ведуча. Дорогі друзі! Ми ще раз вітаємо вас із сьогоднішнім святом, посвятою вас у старшокласники. Будьте повноправними господарями цього священного Храму Знань. Нехай плідним буде ваш подальший шлях у Красилівському навчально-виховному комплексі ім. М.І.Савельєва.
Ведучий. Вам бажаємо щастя, добра і тепла,
Незгоди людські хай не чинять вам зла.
І тільки все добре в житті щоб велося,
Хай збудеться все, що іще не збулося.
Як сонце на небі щоденно сіяє

Так щастя в житті вашім хай розцвітає!